Descripción
Descripción
“Rudolf Steiner, el fundador de la educación Waldorf, estaba convencido de que los problemas sociales sólo pueden resolverse con la ayuda de una pedagogía que eduque a todo el ser humano y una educación que se esfuerce por alcanzar lo verdaderamente humano: el respeto por la autonomía de los demás y el interés amoroso y la honestidad. en nuestro acercamiento a ellos. Sin embargo, lograr esto sólo será posible cuando los maestros y los padres adquieran una comprensión detallada del ser del niño en desarrollo y de las necesidades de etapas específicas del desarrollo.
“Eso es lo que aborda este libro, y espero que tenga muchos lectores agradecidos entre padres, maestros y estudiantes que buscan una educación que se dedique a las fortalezas y desafíos más profundos del niño individual con 'corazón y curación'”.
La Parte I ayuda a profesores y padres a ampliar y profundizar su comprensión del niño en crecimiento.
La Parte II se centra en las actividades de aula exclusivas de la educación Waldorf.
La Parte III se centra en el trabajo autotransformador necesario tanto para los profesores Waldorf como para todos los adultos.
“Eso es lo que aborda este libro, y espero que tenga muchos lectores agradecidos entre padres, maestros y estudiantes que buscan una educación que se dedique a las fortalezas y desafíos más profundos del niño individual con 'corazón y curación'”.
La Parte I ayuda a profesores y padres a ampliar y profundizar su comprensión del niño en crecimiento.
La Parte II se centra en las actividades de aula exclusivas de la educación Waldorf.
La Parte III se centra en el trabajo autotransformador necesario tanto para los profesores Waldorf como para todos los adultos.
Preguntas frecuentes
What is Waldorf Education?
Who is Astrid Schmitt-Stegmann?
What topics does the book cover?
Who would benefit from this book?