El curso de la luz: fundamentos de la pedagogía Waldorf por Rudolf Steiner

11 conferencias, Stuttgart y Dornach, 23 de diciembre de 1919 - 8 de agosto de 1921. Traducido por Raoul Cansino. 224 páginas.

El curso de Rudolf Steiner sobre la luz, que incluye exploraciones del color, el sonido, la masa, la electricidad y el magnetismo, presagia el amanecer de una nueva visión del mundo en las ciencias naturales que pondrá patas arriba nuestra noción del mundo físico.

Este "primer curso" de ciencias naturales, impartido a los profesores de la nueva Escuela Waldorf de Stuttgart como inspiración para el desarrollo del plan de estudios de física, se basa en el enfoque fenomenológico de Goethe para el estudio de la naturaleza. Al reconocer que los físicos modernos habían llegado a considerar las ideas de Goethe sobre la física como una "especie de disparate", Steiner contrasta el enfoque científico tradicional, que trata los fenómenos como evidencia de "leyes naturales", con la ciencia goethiana, que rechaza la idea de una ley abstracta. detrás de los fenómenos naturales y en cambio busca ser una "descripción racional de la naturaleza". Steiner luego corrige el reduccionismo mecanicista practicado por los positivistas científicos, enfatizando en cambio la validez de la experiencia humana y apuntando hacia una revolución en los paradigmas científicos que recuperaría terreno para el sujeto –el ser humano– en el estudio de la naturaleza.

Fuente alemana: Geisteswissenschaftliche impulse zur Entwikkelung der Physik, Erster Naturwissenschaftlicher Kurs: Licht, Farbe, Ton-Masse, Elektrizität, Magnetismus (GA 320).