Descrição
Descrição
"Rudolf Steiner, o fundador da pedagogia Waldorf, estava convencido de que os problemas sociais só podem ser resolvidos com a ajuda de uma pedagogia que eduque o ser humano como um todo e de uma educação que busque o que é verdadeiramente humano - o respeito pela autonomia dos outros e o interesse amoroso e a honestidade em nossa abordagem a eles. No entanto, isso só será possível quando professores e pais adquirirem uma compreensão detalhada do ser da criança em desenvolvimento e das necessidades de estágios específicos de desenvolvimento.
"É disso que trata este livro, e espero que ele tenha muitos leitores agradecidos entre pais, professores e alunos que buscam uma educação que se dedique à força e aos desafios mais profundos de cada criança com 'coração e cura'."
A Parte I ajuda professores e pais a ampliar e aprofundar sua compreensão da criança em crescimento.
A Parte II concentra-se nas atividades de sala de aula exclusivas da pedagogia Waldorf.
A Parte III enfoca o trabalho autotransformador necessário para os professores Waldorf, bem como para todos os adultos.
"É disso que trata este livro, e espero que ele tenha muitos leitores agradecidos entre pais, professores e alunos que buscam uma educação que se dedique à força e aos desafios mais profundos de cada criança com 'coração e cura'."
A Parte I ajuda professores e pais a ampliar e aprofundar sua compreensão da criança em crescimento.
A Parte II concentra-se nas atividades de sala de aula exclusivas da pedagogia Waldorf.
A Parte III enfoca o trabalho autotransformador necessário para os professores Waldorf, bem como para todos os adultos.
Perguntas frequentes
What is Waldorf Education?
Who is Astrid Schmitt-Stegmann?
What topics does the book cover?
Who would benefit from this book?